很多時候，老師教給學生的知識遠遠不如學生自己探索求來的知識來的印象深刻。所以現在提倡素質教育，就是教給學生如何去探索知識。而在校園里，最能體現一個學校的文化和底蘊的就是學校的基礎設施了。而這其中最為突出的就是校園不銹鋼雕塑。

說起來校園不銹鋼雕塑，這是能夠帶給學生們一種精神享受的物質文化。良好的雕塑會對學生產生價值管的影響，這其中的倫理道德和時代的主導思想又是表現的非常的突出，能對學生產生巨大的道德潛化作用，激發學生對道德原則、

道德規范在情緒上的認同，產生共鳴，同時對道德理想、道德建構產生向往之情。

這是由于校園不銹鋼雕塑的設計會達到形式的美感性、內涵的文化性、色彩與材質的和諧性完美統一。校園不銹鋼雕塑的設計還要考慮與觀眾的互動性、參與性與安全性等等，這么多條件都滿足才能進行不銹鋼雕塑的安裝。

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